Hoy en día, hay muchas preguntas e inquietudes sobre las instituciones, la regulación estatal y la financiación federal. El enfoque creativo siempre será “el vaso medio lleno” porque podemos controlarlo. Pero creo que se dedica demasiado tiempo a centrarse en «lo que no tenemos» y «lo que no sabemos». No sirve para nada y me hace preguntarme «¿con qué fin?» Parece una inquietud que me lleva a preguntar constantemente.
Como líderes de nuestras organizaciones, somos responsables de establecer la visión, la planificación estratégica y la ejecución diaria, independientemente de (lo que sabemos) preguntas o desafíos. La gente busca en nosotros ayuda y tranquilidad de que pueden utilizarla y la utilizarán cuando sea necesario. Por lo tanto, es nuestra responsabilidad reconocer y promover las historias de éxito de nuestra organización o ejemplos externos que puedan ayudarnos en nuestro viaje.
Registrar ejemplos de configuración
Durante los últimos seis años, he ayudado a dos distritos escolares diferentes a cargar autobuses escolares eléctricos en menos de un año. Antes de estos proyectos, se esperaba que la infraestructura de carga eléctrica fuera un proceso de al menos 2 a 3 años debido a los cierres de COVID-19, problemas en la cadena de suministro, procesos de adquisición, complejidad de las regulaciones de servicios públicos y cronogramas de construcción típicos.
Ambos distritos están en el Valle Central de California. El primero fue el Distrito Escolar Unificado de Stockton y el último fueron las Escuelas de la Ciudad de Modesto. Entiendo que todo el mundo está ocupado y rara vez tenemos tiempo para añadir un proyecto más, especialmente algo tan complicado como cargar un coche eléctrico. Pero puedo decirles de primera mano que cada distrito que ayuda a reducir las emisiones hace de nuestra ciudad un mejor lugar para los estudiantes, los empleados y todos los miembros de la comunidad.
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Cada logro exitoso es un componente básico que genera impulso, crea más oportunidades e inspira a otros. Es importante que los líderes distritales asistan a seminarios y talleres como STN para escuchar las lecciones positivas aprendidas de otros distritos. La colaboración con los compañeros siempre es valiosa. Es más beneficioso buscar ejemplos con tamaños de flota, ubicaciones, condiciones climáticas y estrategias de financiamiento similares.
Transporte líder
El transporte puede (y debe) ser el líder de los esfuerzos innovadores en su distrito escolar. Nos levantamos más temprano que la mayoría de la gente y los conductores de autobuses son el primer personal del distrito que los estudiantes ven e interactúan. En enero de 2022, la Junta Escolar de la ciudad de Modesto votó a favor de convertir la mitad de la flota de autobuses escolares a electricidad de batería mediante la compra de 30 autobuses Blue Bird. El éxito de la transformación de los autobuses escolares eléctricos ha sido un punto de apoyo que nos ha permitido desarrollar y ampliar nuestras iniciativas de sostenibilidad.
Desde entonces, las escuelas de Modesto han:
•Lanzamiento del nuevo Departamento de Sostenibilidad y Adaptación (2022).
•Creé una página web de sostenibilidad.
•Un contrato de 61 millones de dólares para estacionamiento solar e iniciativas de sostenibilidad.
•Obtuvimos casi $24 millones en subvenciones estatales y federales.
• Recibió $5,3 millones en salario calificado para el Crédito Fiscal por Inversión de 2024.
•Los 34 clubes medioambientales escolares han recibido estipendios para apoyar a los profesores.
•Se han instalado monitores de aire morados en cada área escolar.
•Contratado con Climate Action Pathways for Schools (CAPS) para apoyar la Educación Profesional Verde con pasantías estudiantiles remuneradas.
•Recibió el Premio Nivel Oro para el Distrito Escolar Green Ribbon en 2024 del Departamento de Educación de California.
El camino de cada uno es único, pero la forma en que los distritos exitosos eligen a sus equipos y minimizan el tiempo ayuda. Comprender las fortalezas y funciones de socios de proyectos específicos puede ahorrarle tiempo (y muchos dolores de cabeza).
Estrategias para marcar la diferencia
Zig Ziglar dijo: «El éxito se encuentra con la oportunidad y la preparación». Durante los últimos 6 años, mis mejores resultados provienen de ideas innovadoras. Creo que deberíamos soñar en grande y luchar por la idea de hacerlo realidad.
tiene el mayor impacto.
Debemos confiar en nuestros socios del proyecto y estar dispuestos a probar buenas ideas, sin importar de dónde vengan. Mucha gente dice: «Estamos haciendo un proyecto para niños».
Pero el objetivo final debería ser implementar un proyecto de sostenibilidad con sus alumnos.
Los ejemplos incluyen estudiantes reporteros que asisten a eventos de prensa, entrevistan a administradores y trabajan junto a estaciones de noticias locales. (Esto sucedió en Modesto).
Le animo a incluir la voz de los estudiantes en los mensajes de transporte, videos de desarrollo profesional y anuncios educativos. Como Directora de Sostenibilidad, nada me encantaría más que dividir mi trabajo en ocho módulos semestrales y crear un programa de certificación de sostenibilidad para estudiantes.
Visite la página de Transporte de la Ciudad de Modesto en stnonline.com/go/nw.
Centrarse hacia adelante
En 2021, me desempeñé como director interino de transporte en el Distrito Escolar Unificado de Stockton. Dicho esto, estoy especialmente agradecido por todo lo que hacen por sus estudiantes y los distritos a los que prestan servicios. Las complejidades de esta responsabilidad incluyen girar 13 platos a la vez, poder apagar incendios en cualquier situación y asegurarse de que todos los estudiantes lleguen a la escuela de manera segura (y a tiempo).
Todos ustedes son profesionales capacitados y experimentados. Eres bueno en lo que haces (por eso eres responsable).
No importa lo que nos depare el mañana, siempre estaremos presentes y siempre haremos nuestro mejor esfuerzo. Gracias por su continuo liderazgo en el transporte este noviembre y les deseamos todo lo mejor.
Gilbert Blue Feather Rosas es el Director de Sostenibilidad y Adaptación II de las Escuelas de la Ciudad de Modesto en California. Es la superestrella en ascenso de STN 2022 y sirve
En varios paneles, incluido el Instituto de Recursos Mundiales, Generation180 (Solar), School Energy Collective y la Iniciativa de Alfabetización Ambiental de California (CAELI). Puede comunicarse con Gilbert en gr122mmlt@gmail.com.
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